«IT ШКОЛА SAMSUNG» — социально-образовательный проект; программа дополнительного образования по основам IT и программирования.Цель проекта продиктована актуальной задачей Правительства РФ по развитию научно-технического образования, и сформулирована в ответ на необходимость в значительном увеличении числа инженерных кадров для обеспечения потребностей экономики страны.Согласно «Дорожной карте» развития IT-отрасли, утвержденной Правительством РФ, к 2018 году в России должно появиться более 350 тыс. новых технических специалистов — именно так оценивается кадровой голод («…в стране существует явная нехватка инженерно-технических работников и рабочих кадров, соответствующих сегодняшнему уровню развития нашего общества» (Путин В.В.)).Одним из способов увеличения числа технических специалистов является популяризация технических специальностей и развитие системы дополнительного образования, начиная со школьной скамьи.

Особенности проекта:

• Проект реализуется при поддержке и в тесном взаимодействии с Министерством образования и науки РФ, а также региональными/муниципальными органами управления образованием
• В рамках организованного учебного процесса, школьники осваивают программу по основам IT и программирования. Курс разработан специалистами Исследовательского центра Самсунг, совместно с МФТИ, и рассчитан на 1 учебный год (132 академических часа). Занятия проводятся в формате дополнительного образования
• Уникальность учебного курса: школьники комплексно изучают основы IT и получают практические навыки создания мобильных приложений на языке Java под Android
• Учебный процесс осуществляется на базе оборудованных классов, с использованием современной техники Samsung, а также комплексного решения для интерактивного обучения – Samsung School
• Занятия проводятся высокопрофессиональными преподавателями, отобранными специалистами исследовательского центра Samsung, и прошедшими дополнительное повышение квалификации по программированию на Java под Android
• Проект является полностью некоммерческим: компания Samsung взяла на себя расходы по оборудованию учебных классов, созданию учебного курса, обучению преподавателей и оплате их работы. Специально выделенные сотрудники обеспечивают методическую и организационную поддержку, обеспечивая соблюдение единых стандартов реализации проекта

Цель проекта: внести вклад в обучение будущих инженерно-технических кадров, используя профессиональную экспертизу инженеров-разработчиков и современные технологии Samsung.

• предоставить доступное (бесплатное) IT-образование старшеклассникам по всей стране
• развить интерес к сфере IT-инноваций
• помочь в профессиональном самоопределении школьников
• повысить уровень знаний учащихся для последующего поступления в высшие учебные заведения

 

Предполагаемый результат:

В течение 5 лет обучить около 5 тыс. школьников старших (10-11-х) классов в более чем 20-ти городах России (Хабаровск, Красноярск, Владивосток, Воронеж, Волгоград, Иркутск, Екатеринбург, Новосибирск, Обнинск, Омск, Челябинск, Уфа, Москва, Нижний Новгород, Ростов-на-Дону, Сочи, Новороссийск, Воронеж, Волгоград, Санкт-Петербург, Калининград).

• Укрепляют свои знания по основам IT и программирования
• Получают практические навыки по созданию приложений для мобильных телефонов и планшетных компьютеров на популярной платформе Android
• Определяют направление профессионального развития и закладывают основы будущей успешной карьеры
• Повышают уровень подготовки для последующего обучения в университете
• Получают сертификат об окончании курса от компании Samsung, гарантирующий дополнительные баллы при поступлении в ряд ведущих технических вузов

Преподаватели:

• Через освоение программы курса и дополнительное обучение приобретают знания по современным языкам программирования и повышают свой профессиональный уровень
• Получают возможность обучать людей, заинтересованных в предмете

Школы, участвующие в проекте:

• На своей базе создают экспертные центры в области развития дополнительного образования по основам Iпрограммирования
• Укрепляют материально-техническую базу
• Становятся площадками для обучения наиболее мотивированных школьников всего города, не ограничиваясь собственными учениками

Университеты:

• Получают большее число учащихся, мотивированных на получение технических специальностей
• Получают студентов с более высоким начальным уровнем знаний

Работодатели:

В перспективе 5-7 лет увидят качественный прирост в количестве профессиональных технических специалистов.

Реализуя проект, мы опирались на специфику деятельности нашей компании. В процессе разработки учебного курса программы мы использовали профессиональную экспертизу инженеров-разработчиков Исследовательского центра Samsung, функционирующего в России, а также использовали современные технологии компании для оборудования учебных классов.

Реализуя проекты в области КСО, мы опираемся на политику, утвержденную штаб-квартирой компании в Корее. Она основана на принципе соответствия социальных проектов приоритетным социальным вопросам общества (с учетом специфики той или иной страны), а также исользовании современных технологий Samsung на благо людей.

1. Подготовительный этап: май 2013 – декабрь 2013• разработка учебного курса
• определение конфигурации оборудования учебных классов
• подписание соглашений о запуске программы в 3 пилотных городах (Москва, Самара, Казань).2. Пилотный этап: февраль 2014 – февраль 2015• начало обучения пилотных групп учащихся
• подписание соглашения о запуске программы еще в 17 городах
• оборудование учебных классов, поиск и обучение преподавателей, набор учащихся

Федеральный запуск: сентябрь 2014

В рамках федерального запуска проекта, обучение 1000 учащихся началось в 20 городах России на основании соглашений с региональными/муниципальными органами управления образованием.

3. Дальнейшее развитие и поддержка проекта в течение 5 лет:

• доработка учебного курса с учетом накопленного опыта
• повышение квалификации преподавателей и качества ведения учебного процесса
• проведение конкурсов для выявления лучших проектов учащихся
• развитие и укрепление взаимодействия с ведущими техническими вузами

Программа учебного курса в редакции 2014/15 учебного года состоит из 5 модулей (занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 академических часа):

1. Основы программирования на языке Java — 22 часа
2. Введение в объектно-ориентированное программирование — 24 часа
3. Основы программирования Android приложений — 22 часа
4. Алгоритмы и структуры данных на языке Java — 28 часов
5. Основы разработки серверной части мобильных приложений — 26 часов

В помощь учителям разработаны учебно-методические материалы:

• методические указания по каждому модулю (тематическое наполнение уроков), набор упражнений по каждому модулю (отлаженные и подробно прокомментированные фрагменты кода)
• варианты индивидуальных заданий
• тесты по каждому модулю, а также итоговый тест

Оборудование учебного класса для ведения занятий в «IT ШКОЛЕ SAMSUNG»:

• интерактивная электронная доска
• планшеты для учителей и учеников
• компьютер для учителя и ноутбуки для каждого ученика
• программное обеспечение Samsung School для создания интерактивной среды обучения

Все оборудование передается в собственность школ, участвующих в проекте, на безвозмездной основе. Поощряется его использование для ведения общеобразовательных предметов. Компания Samsung также покрывает все расходы на услуги по монтажу техники «под ключ» и сервисную поддержку, включая расширенную гарантию на оборудование.

В 2013 году проект «IT ШКОЛЫ SAMSUNG» был представлен и получил поддержку Министерства образования и науки Российской Федерации, после чего началась подготовка к пилотному (и далее – федеральному) запуску программы. В настоящем проект реализуется на основании соглашений подписанных руководителями департаментов/управлений регионального/муниципального уровня.Гостями мероприятий программы становятся руководители и представители региональных и городских администраций. Так, например, в ноябре 2013 года в церемонии подписания меморандума о сотрудничестве в области науки и развития инновационной деятельности между Samsung, Министерством образования республики Татарстан и Казанским Федеральным Университетом принял участие Президент республики Татарстан г-н Минниханов. Открытие класса в Нижнем Новгороде в сентябре 2014 г. посетил губернатор Нижегородской области В.П. Шанцев и глава администрации города Олег Кондрашов. На защите проектов и выпускном учащихся 2014/15 года в Калининграде присутствовал губернатор Калининградской области Н. Цуканов.

В рамках проекта соглашения о сотрудничестве подписаны с нижеперечисленными органами управления образованием и вузами (3 соглашения — на пилотном этапе в 2013 г., 18 соглашений — в 2014 г., 1 соглашение— в 2015 г.):

1) Департамент образования г. Москвы
2) Министерство науки и образования Самарской области
3) Комитет по образованию г. Санкт-Петербурга
4) Министерство образования и науки Татарстана и Казанский Федеральный Университет
5) Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
6) Министерство образования и науки Хабаровского края
7) Министерство образования Калининградской области
8) Министерство образования и науки Краснодарского края
9) Главное управление образования администрации г. Красноярска
10) Главное управление образования мэрии Новосибирска и Новосибирский государственный технический университет
11) Департамент образования комитета по социальной политике и культуре администрации г. Иркутска
12) Департамент образования г. Нижнего Новгорода
13) Департамент по образованию г. Волгограда
14) Департамент образования г. Омска
15) Управление по работе с муниципальными учреждениями образования администрации города Владивостока
16) Управление по образованию и науке администрации г. Сочи
17) Управление образования г. Воронежа
18) Управление образования г. Ростова-на-Дону
19) Управление образования Администрации городского округа город Уфа и Уфимский Государственный Нефтяной Технический Университет
20) Управление по делам образования города Челябинска
21) Администрация г. Обнинска
22) Российский университет дружбы народовДанные соглашения предполагают содействие со стороны ведомств:

• в выборе учебного учреждения, на базе которого реализуется проект;
• в организационной, информационной и правовой поддержке;
• в подборе преподавателей, обладающих необходимой квалификацией;
• в совместном мониторинге реализации и результатов проекта.

В рамках «IT ШКОЛЫ SAMSUNG» развивается сотрудничество с ведущими техническими университетами России и учебными центрами:

1) Московским физико-техническим институтом (МФТИ): сотрудничество с кафедрой дискретной математики факультета инноваций и высоких технологий по разработке курса по основам IT и программирования.
2) МГТУ им. Баумана, учебным центром «Специалист»: сотрудничество в рамках разработки и проведения курса повышения квалификации преподавателей проекта.
3) Вузами, за которыми закреплены школы/лицеи в городах: Казанский Федеральный Университет, Уфимский Государственный Нефтяной Технический Университет, Новосибирский государственный технический университет, Российский университет дружбы народов.

В первую очередь, проект направлен на школьников старших классов. Наша социальная программа позволяет дать практические навыки программирования, а также помочь в осознанном выборе будущей специальности.

Лекции, практические задания, проектная работа.

Среди основных результатов проекта:- с 2014 года программа «IT ШКОЛА SAMSUNG» реализуется в федеральном масштабе в более чем 20-ти городах России;- за первый год обучение прошли более1000 учащихся;- около 500 учащихся выполнили все требования программы курса и успешно защитили индивидуальные проекты (собственные мобильные приложения). В результате, они получили сертификаты от компании Samsung Electronics;

 

– 154 приложения были номинированы на участие во Всероссийском конкурсе проектов «IT ШКОЛА выбирает сильнейших!», который проводился в 20-ти городах России среди старшеклассников, обучавшихся по программе «IT ШКОЛА SAMSUNG» в 2014/15 учебном году.

– 17 лучших разработок из 11 городов России отобраны для участия в финале;

– 1 июля 2015 года авторы лучших приложений представили свои работы в Москве.

Примеры приложений, разработанных участниками программы:

«Touch Cube». Приложение позволяет создавать цветные 3D-объекты из трехмерных «пикселей», сохранять созданные модели и делиться ими в социальных сетях.
Автор: Григорий Сенченок, г. Москва

«Башкирский словарь». Путем коллективной работы над словарем приложение способствует решению задачи сохранения башкирского языка.
Автор: Тюрганов Кирилл, г. Уфа

«Gravity Particles». Игра-симуляция поведения гравитационных частиц, способных притягиваться или отталкиваться друг от друга в зависимости от заряда частиц и заряда поля. Данное приложение, при поддержке Samsung, было доработано в среде Unity, что позволило создать приложение для шлема виртуальной реальности Samsung GR.

Автор: Андрющенко Андрей, г. Хабаровск

 

В октябре 2014 года проект «IT ШКОЛА SAMSUNG» был удостоен награды Министерства образования и науки Российской Федерации в номинации «Профориентация» на I Всероссийском конкурсе лучших практик работодателей по работе с детьми, молодежью и кадровым резервом «Создавая будущее».

 

Также «IT ШКОЛА SAMSUNG» отмечена в рамках национальной программы «Лучшие социальные проекты России» в категории «Образование и наука», и удостоена награды «Лидеры корпоративной благотворительности» в номинации «Лучший проект, способствующий развитию образования в России».

По результатам 2014 года компания Samsung получила награду Национальной премии в области бизнеса «Компания года 2014» в номинации «Социальные проекты, КСО». Премия проводится при поддержке Министерства экономического развития России и Московской торгово-промышленной палаты.

Поддержка программы со стороны компании рассчитана на 5 лет (обучение 5000 школьников).

1) Оказывать комплексную финансовую, методологическую и организационную поддержку для обеспечение высоких результатов и единых стандартов обучения в «IT ШКОЛЕ SAMSUNG».
2) Повышать квалификацию преподавателей и стимулировать использование современных технологий в процессе обучения.
3) Мотивировать учащихся на достижение высоких результатов путем проведения конкурсов на выявление лучших проектов. Расширять возможности для получения знаний в области современных технологий через онлайн-вебинары и доступ к электронной системы обучения.
4) Развивать отношения с органами управления образования и университетами (цель — получить признание результатов программы со стороны 25-ти лучших технических вузов России);
5) Вести деятельность по популяризации сферы информационных технологий путем участия в профориентационных и других мероприятиях.Планы по дальнейшему развитию программы должны способствовать выполнению общегосударственных задач по воспитанию инженерно-технических кадров, чтобы, в перспективе, они внесли значительный вклад в инновационное развитие России, укрепление ее промышленных мощностей.