Содержание
Социально – ответственный контекст / проблемная ситуация: описание проблемы, ее социально – экологическая значимость. Какие причины привели к созданию инициативы КСО? Какие факторы помогли сформировать инициативу КСО?
Председатель совета директоров АФК «Система»
“Я хотел бы, чтобы молодые люди умели объединяться в творческие группы для достижения большего успеха. Команда всегда получит более высокие результаты, чем ученый-одиночка”.
Социальное измерение: Каковы мотивы/причины принятия решения по запуску программы? Кто был инициатором? Каков был интерес компании? Каков был интерес других партнеров? Что компания надеялась получить?
Основные цели программы:
- содействие интеллектуальному развитию и научно-техническому творчеству подростков и молодежи
- развитие системы «социальных лифтов» и института наставничества для профессионального становления молодежи и воспроизводства кадрового потенциала высокотехнологичных российских компаний
- повышение доступности дополнительного образования для школьников, студентов, аспирантов, молодых специалистов и педагогов в сфере проектной инновационной деятельности
Для достижения указанных целей в рамках программы «Лифт в будущее» реализуется комплекс мер и система мероприятий, направленных на решение следующих задач:
- создание дружественной инфраструктуры для развития и реализации интеллектуального и личностного потенциала, профессионального самоопределения и становления детей и молодежи, имеющих повышенную мотивацию к изучению естественно-научных, точных и прикладных дисциплин независимо от их места жительства, социального положения и финансовых возможностей семей
- создание постоянно действующей открытой общероссийской консультационной, образовательной и профориентационной площадки для участников программы
- формирование стимулов для участия в программе всех заинтересованных сторон, привлечение новых участников, наставников, экспертов, партнеров
- содействие победителям программы в приобретении практического профессионального опыта и трудоустройстве в высокотехнологичных компании – партнеры программы
- продвижение и тиражирование программы в регионах России через заключение соглашений о совместной реализации программы с органами власти субъектов федерации, реализацию совместных мероприятий и проектов
Заместитель министра образования и науки Российской Федерации Через 5-7 лет нынешние участники Программы «Лифт в будущее» будут определять технологический уклад страны, а проще говоря – стратегическое место России в мировой экономике. Уверен, чем больше компаний присоединятся к процессу формированию кадрового резерва для высокотехнологичных отраслей нашей экономики сейчас, тем конкурентоспособнее будет Россия в будущем.
Бенефициары программы: на кого была направлена программа? Кто прямой и косвенный выгодополучатель?
Губернатор Смоленской области
“Благотворительный фонд «Система» реализует уникальный образовательный проект. Он направлен на воспитание будущих лидеров науки и высоких технологий, и это инвестиции в будущее нашей страны. Я лично убедился, что многие разработки, созданные учащимися Летней школы в Смоленске, заслуживают самого пристального внимания, как на региональном, так и на федеральном уровне“.
Бизнес измерение: какие цели и задачи были поставлены компанией в ходе реализации данного проекта? При разработке социально-ответственных программ (инициатив), их наполнения, приоритетов, вовлекаемых сторон, вы учитывали специфику вашей бизнес деятельности, если да, то каким образом?
Активности
Стратегия: Имеет ли компания утвержденную политику/стратегию, в рамках которой реализуется представляемый проект? Присуща ли данному проекту связь с приоритетами корпоративной социальной политики и целями организации?
Основные мероприятия: В чем суть и основные мероприятия инициативы/ проекта КСО? Как инициатива развивалась? Каковы основные этапы реализации проекта?
Открытая инновационная площадка по работе с таланами «Лифт в будущее» включает:
- проведение летних научно-образовательные школ в субъектах РФ
- организацию и поддержку тематических конкурсов, в том числе:
– всероссийский конкурс региональных молодежных проектов для школьников и учащихся учреждений среднего профессионального образования «Система приоритетов»
– конкурс для студентов, аспирантов и молодых ученых «Intellect2All»
– отраслевые и партнерские конкурсы («Телеком Идея» и др.)
– программу стажировок «Шаг к успеху» в компаниях – отраслевых лидерах, входящих в Группу АФК «Система»;
- международные научные конференции и форумы моложеных инноваций
- регулярные мероприятия для кураторов и наставников, включая гранты для педагогов, поддержку научно-педагогических работников, осуществляющих руководство научно-исследовательскими проектами старшеклассников в проектных лабораториях (STEM) на базе ведущих образовательных организаций высшего образования и НИИ; всероссийский педагогический форум, посвященный проектной работе со школьниками и студентами в области изучения естественнонаучных и точных дисциплин и освоения высоких технологий
В 2014 были проведены следующие мероприятия в рамках «Лифта в будущее»:
- Конкурс Intellect2All (студенты, аспиранты, молодые ученые)
- Стажировка PRO-движение (студенты, молодые специалисты)
- Конкурсы и стипендии
Из стипендиальных программ, реализованных в 2014 году, стоит выделить:
- Конкурс “Просто о сложном”
- Зарубежные стажировки
- Интеллектуальную гостиную
Также в 2014 году состоялась Первая Международная научная конференция школьников “Лифт в будущее”. Это новая площадка для взаимодействия учеников, педагогов и руководителей ведущих физико-математических и естественнонаучных школ со всего мира, предоставляющая уникальную возможность для презентации научно-исследовательских проектов молодежи на международном уровне.
В 2014 году Ежегодная международная научная конференция для школьников «Лифт в будущее» прошла в формате всемирно известной Международной научной школьной ярмарки – ISSF (International students science fair). Уже на протяжении 10 лет она ежегодно проходит в разных странах мира и собирает более 200 учеников, учителей и директоров школ со всех континентов. Особое место на ISSF отводится встречам педагогов, в рамках которых происходит обмен преподавательским опытом, как выявлять и способствовать развитию талантливых детей и молодежи.
Основные мероприятия 2015 года:
1. Всероссийские научно-образовательные школы «Лифт в будущее» для учащихся 7-11 классов – это ежегодный образовательный проект программы «Лифт в будущее». Школы традиционно проводятся летом для победителей и призеров Всероссийского конкурса региональных школьных проектов «Система приоритетов», а также для победителей партнерских конкурсов
2. Конкурс «Система приоритетов»– это возможность стать участником Программы «Лифт в будущее», вступить в сообщество сверстников, которые интересуются исследовательской и проектной деятельностью, ищут площадки для реализации своих интересов, планируют дальнейший профессиональный рост, хотят обучаться в ведущих вузах России.
Президент благотворительного фонда «Система»
“Объединяя на одной площадке школьников, студентов, представителей бизнеса, власти и науки, мы намерены растить будущих ученых, способствовать их профессиональному развитию и трудоустройству в наукоемкие и высокотехнологичные предприятия страны и дочерние компании АФК «Система». Мы хотим помочь тем молодым людям, которые собираются связать свою профессиональную жизнь с наукой и новыми технологиями. В будущем они смогут развивать науку и укреплять экономику в тех областях, где отмечается сильный дефицит кадров”.
Партнерство: Сотрудничала ли компания с другими организациями (партнерами) в ходе реализации проекта/инициативы КСО? Как управлялся проект (структура, персонал, коммуникации и т.д.)? Каковы роли / обязанности каждого партнера или компании? Каковы роли других организаций, которые вовлечены в эту инициативу? Какие ресурсы, и прочий вклад осуществили вовлеченные партнеры в рамках проекта/инициативы КСО?
Ресурсы компании: Стоимость инициативы (в финансовом отношении и нематериально)? До какой степени ресурсы возобновимы? (если применимо)
Прозрачность и отчетность: Как решения приняты? Обоюдно или в одностороннем порядке? Какие инструменты диалога использовались? Принципы распределение ответственности, подотчетность участников инициатив.
http://www.sistema.ru/fileadmin/user_upload/social_reports/social_report_2012-2013_rus.pdf
Технологии коммуницирования проекта
Аудитория: Укажите внутреннюю и внешнюю целевую аудиторию проекта
Вице-губернатор Владимирской области
“Мы рады принять летнюю школу «Лифт в будущее» у нас во Владимире. Я внимательно ознакомился со всеми проектами, разработанными ребятами, и могу с уверенностью сказать, что все они имеют перспективу. Более того, некоторые из проектов скоро ждет следующий этап – старт-ап. Очень важно, что Благотворительный фонд «Система» инициирует программы, которые учат молодых ребят не только впитывать знания, но и, что самое главное, – коммуницировать, работать в команде, объединяться вокруг идеи”.
Инструменты: Опишите инструменты реализации применительно к целевым аудиториям
Достижения
Результаты: Каковы основные достигнутые или ожидаемые социально значимые результаты? Как вы оцениваете влияние результатов ваших социально-ответственных программ (улучшение, ухудшение, отсутствие влияния) на ваши основные экономические показатели вашей деятельности? Какие прямые и косвенные преимущества получила компания другие участники/ население/ отдельные группы? Подробное описание результатов, возможно с использованием цифр, показателей. Возможно описание в рамках отдельно взятых отделов компании или бизнес – функций.
Основные результаты программы «Лифт в будущее»:
- порядка 200 тысяч школьников и студентов стали участниками программы
- более 300 представителей бизнес-структур, научно-исследовательских и образовательных организаций стали кураторами проектов программы
- проведено более 70 конкурсов среди школьников и студентов, более 8 тысяч школьников и студентов стали их победителями и призерами
- 3200 школьников получили гранты «Лифт в будущее»
- 500 студентов стали стипендиатами программы
- 50 победителей конкурса студенческих работ прошли стажировку на высокотехнологичных предприятиях Европы
- 4 молодых ученых получили гранты для прохождения научной стажировки в ведущих мировых научных центрах
- 250 педагогов-кураторов получили гранты на организацию проектной работы со школьниками в лабораториях (STEM-центрах) ведущих вузов России
- 400 педагогов, подготовивших победителей конкурсных мероприятий программы, прошли повышение квалификации на базе МГУ имени М.В. Ломоносова
Перспективы
Планы на будущее: Каковы планы на будущее и перспективы этой инициативы или проекта КСО? Возможности автономной жизнеспособности проекта/инициативы. Возможные пути дальнейшего усовершенствования.
Leave a Comment