13 июня в Киеве поздравляли победителей конкурса молодежного потребительского тестирования «Молодежь тестирует качество: новое поколение критических потребителей». Конкурс уже пятый год подряд проводит Институт информационных технологий и средств обучения АПН Украины совместно с БО «Центр потребительских инициатив» при поддержке Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины, Национальной академии педагогических наук Украины. Неизменными партнерами конкурса являются торговая сеть «Фокстрот. Техника для дома» и ТМ «Шостка».
УЗНАВАЙ МГНОВЕННО о свежих новостях на официальной странице журнала в Facebook
В этом году на конкурс поступило более 200 индивидуальных и групповых работ от 2500 участников. Юных исследователей волновало качество продуктов, которые дети потребляют ежедневно: сладкие газированные напитки, хлебобулочные изделия, йогурты, молоко и молочные продукты, а также бытовая техника, школьные принадлежности.
Своих героев назвал и конкурс «Молодежь тестирует качество: новое поколение критических потребителей». Диплом за первое место в конкурсе получила Ирина Перекупко и Мария Некрасова из Киева, котораый исследовали резиновые перчатки. Второе место заняли исследователи мыльных пузырей – шестиклассники \”Специального учебно-воспитательного комплекса I-II ступеней № 2\” из Харькова. Марина Глайборода за основательный подход к исследованию финансовых услуг отечественных банков заняла третье место. Еще 10 работ школьников из Запорожья, Северодонецка, Житомира, Крыма, Белгород-Днестровска и других городов Украины получили дипломы в номинации «За потребительскую требовательность».
«Фокстроту» среди них особенно понравилась работа Олега Тимченко и Богдана Синенко, которые исследовали безопасность детей на дороге в родном Кировограде. Девятиклассники сделали вывод: нас научили правилам безопасности, но не создали безопасной дороги. Такая проактивность ребят созвучна еще одной идее «Фокстрота» – социальному проекту «Школа безопасности» под девизом: «Комфортно там, где безопасно!». Проект призван научить школьников правилам безопасного поведения и способствует профилактике травматизма детей в непроизводственной сфере.
Leave a Comment